Ateliers slam partout en France

Ateliers slam en Gironde

Champion de France de Slam installé à Bordeaux, j'anime des ateliers d'écriture et d'oralité dans les établissements et les structures girondines depuis 2016.

La Gironde est mon département : c'est ici que je vis et que j'ai mené le plus de projets. De la métropole bordelaise — Bordeaux, Cenon, Bassens — jusqu'au Libournais, au Bassin d'Arcachon et au Blayais, les ateliers ont pris toutes les formes : deux heures ponctuelles à la Maison des adolescents, vingt heures avec tous les 4e d'un collège, ou une scène slam ouverte au Rocher de Palmer.

Collèges et lycéesAteliers slam en collège, lycée et primaire, dans toute la Gironde
Huit communesBordeaux, Cenon, Bassens, Arveyres, Biganos, Lège-Cap-Ferret, Saint-Denis-de-Pile, Étauliers
Slam, rap, battleLes trois formats déjà menés sur le département
Faciles à organiserUn créneau de cours, une demi-journée ou un parcours sur plusieurs séances

Un département où les projets s’inscrivent dans la durée

La particularité de la Gironde, dans mon activité, c'est la récurrence. Plusieurs structures m'ont fait revenir année après année : la Ferme Merlet à Saint-Denis-de-Pile reconduit son parcours depuis quatre ans, et L'Accordeur, dans la même commune, a accueilli deux projets très différents. Cette continuité change ce qu'on peut viser — un groupe qui sait qu'il y aura une suite écrit autrement.

L'autre particularité, c'est la variété des cadres. Sur un même département, j'interviens en collège avec un niveau entier, en structure jeunesse avec une douzaine de volontaires, à la Maison des adolescents avec un groupe qui change à chaque séance, et sur la scène du Rocher de Palmer devant un public de festival. Ce sont quatre métiers dans le même métier.

Un groupe en atelier d’écriture slam, penché sur ses feuilles

Les quatre ateliers, en Gironde comme ailleurs

Une restitution d’atelier slam devant un groupe

Par ville

Avec qui je travaille

Questions fréquentes

Oui, c'est le cœur de mon activité : collèges et lycées de Bordeaux Métropole, du Libournais, du Bassin et du Blayais, du primaire au lycée professionnel. Je suis agréé par l'Éducation nationale et mes interventions sont éligibles au pass Culture.

Régulièrement. Arveyres, Biganos, Lège-Cap-Ferret, Saint-Denis-de-Pile, Étauliers : plusieurs de mes projets girondins les plus longs se sont déroulés hors métropole. Étant basé à Bordeaux, une intervention dans le département reste facile à caler, y compris sur plusieurs séances.

Du slam, du rap et du battle de compliments, en scolaire comme en structure jeunesse et en médico-social. L'éloquence se propose aussi, même si les projets girondins racontés ici relèvent des trois premiers formats.

Oui, et c'est ce qui donne sa force à un parcours. En Gironde, les restitutions se sont jouées dans un gymnase de collège devant tout l'établissement, dans une salle de structure jeunesse lors de la Fête de l'avenir, et sur la scène du Rocher de Palmer à Cenon pendant le Nouveau Festival.

Sur le terrain

Mes projets en Gironde

Deux journées de slam avec des CM2, à Biganos À Biganos, 26 élèves de CM2 ont enchaîné deux journées de six heures d'atelier slam. Très demandeurs, débordants d'imagination : à cet âge, la poésie n'a aucune limite. Lire le récit Quatre ans de slam à la Ferme Merlet (CEID), à Saint-Denis-de-Pile Tout est parti d'un atelier de deux heures à L'Accordeur. Quatre ans plus tard, la Ferme Merlet, un CEID, reconduit chaque année un parcours de 20 h, et la restitution est devenue une scène slam ouverte qui attire de plus en plus de monde. Lire le récit Un atelier slam pour adultes à la Maison Baffort, à Étauliers À la Maison Baffort d'Étauliers, l'association Queskonfabrik m'a invité à mener un atelier slam pour un groupe d'adultes. Trois heures d'écriture, une scène ouverte qui a rempli la petite salle, et une envie commune d'en refaire une tradition. Lire le récit Un stage de rap pour le projet OPUS, au Rocher de Palmer, à Cenon Dans le cadre du projet OPUS, de jeunes stagiaires se formant aux métiers de la musique ont suivi un stage de rap au Rocher de Palmer, à Cenon. Conseils individuels sur leurs textes, échange collectif sur le métier. Lire le récit Rap & Pizza : un atelier rap à l’Accordeur, à Saint-Denis-de-Pile À l'Accordeur, à Saint-Denis-de-Pile, j'ai animé la partie atelier rap d'un projet hybride baptisé « Rap & Pizza », de l'écriture à la présence scénique, avec des jeunes de 16 à 23 ans déjà habitués à écrire. Lire le récit Une scène slam ouverte au Rocher de Palmer, à Cenon, pendant le Nouveau Festival Au Rocher de Palmer, à Cenon, pendant le Nouveau Festival, j'ai animé une scène slam ouverte à tout le monde. D'anciens lycéens croisés en atelier dans la région sont venus reprendre leurs textes, d'autres ont découvert la scène pour la première fois. Lire le récit Un atelier slam sur l’égalité filles-garçons au collège de Lège-Cap-Ferret Deux classes de 4e écrivent sur l'égalité filles-garçons, et tous les 5e découvrent le slam le temps d'une heure. Au collège de Lège-Cap-Ferret, la restitution se joue sur scène, en pleine cour, lors de la fête du collège. Lire le récit Un battle de compliments avec les jeunes de Bassens Deux séances de quatre heures avec une douzaine de volontaires, dans une structure jeunesse de Bassens. L'objectif : écrire un battle de compliments assez solide pour tenir devant le public de la Fête de l'avenir. Lire le récit Deux heures d’écriture à la Maison des adolescents de Bordeaux À la Maison des adolescents de Bordeaux Peyberland, le groupe change à chaque séance. Deux heures, une dizaine de participants, et un texte à écrire les uns pour les autres. Lire le récit Un projet slam sur la solidarité avec tous les 4e du collège d’Arveyres Tous les 4e du collège d'Arveyres ont écrit sur la solidarité. Plus de vingt heures d'atelier, puis une restitution dans le gymnase, à plus de quarante sur scène devant tout le collège. Lire le récit Atelier rap à l’UEAJ de Bordeaux : écrire son passé, écrire son avenir Un petit groupe, deux heures, et une consigne en deux temps : d'où tu viens, où tu vas. À l'UEAJ de Bordeaux, plusieurs participants écrivaient déjà du rap sans le dire. Lire le récit

Un projet en Gironde ?

Atelier slam en collège, en lycée, en structure jeunesse ou en établissement médico-social : décrivez-moi votre groupe, votre créneau et la période visée. Je réponds avec une proposition adaptée.

Le parcours

Esope

Depuis l'adolescence, j'ai voulu construire des projets en lien avec le slam et le rap. Je ne savais pas quoi ni comment, mais je voulais faire des choses. Faire des choses non seulement pour alimenter et partager ma passion, mais également pour grandir et vivre avec elle.

Au cours de mon parcours, j'ai saisi toutes les opportunités qui s'offraient à moi. J'ai écumé les scènes slam, enregistré des chansons de rap, publié un recueil, organisé des visites en poésie de lieux culturels et même défendu ma verve au Rap Contenders.

Aujourd'hui, je trouve beaucoup de plaisir à faire des conférences, des ateliers slam ou des formations d'éloquence. J'essaye toujours de partager ce que je sais en étant le plus créatif et pertinent possible. À travers l'enseignement, j'ai aussi trouvé une façon de continuellement apprendre.

Transmettre est un mot qui pourrait définir la vision de mon métier. Via des ateliers slam ou des performances artistiques, c'est exactement ça que je fais : transmettre.

Prix et distinctions

Générer de l'ambition

Très souvent, mes ateliers se déroulent dans une classe qui n'a jamais pratiqué l'écriture poétique. Pour beaucoup, réussir à écrire un texte de slam n'est même pas envisageable. L'ambition est une construction sociale, elle est liée à notre culture. La bonne nouvelle, c'est que si c'est culturel, c'est quelque chose qu'on peut apprendre, former et construire.

Esope sur scène, souriant, le bras tendu vers le public
Sur scène. C'est de là que vient tout ce que je transmets en atelier.