Ateliers slam et éloquence dans l’Hérault
Champion de France de Slam, j'interviens dans l'Hérault en établissement scolaire comme en structure jeunesse.
Sur le terrain
Des interventions calées sur un temps fort
Dans l'Hérault, mes deux interventions se sont jouées dans des cadres opposés. Au collège Fénelon, à Béziers, un atelier slam de quatre heures pour clore la semaine du Printemps des poètes avec les classes de 3e — un établissement privé, ce qui reste rare parmi mes clients. À l'espace Castel, à Lunel, trois heures de renfort en éloquence juste avant qu'un groupe de 12-17 ans ne présente son concours.
Les deux projets héraultais ont un point commun : ils s'accrochent à une échéance qui existait déjà. À Béziers, la semaine du Printemps des poètes, qui prolongeait une séquence de français sur la poésie. À Lunel, un concours d'éloquence que le groupe préparait depuis des semaines et sur lequel je suis intervenu en renfort, les textes déjà écrits.
C'est souvent le meilleur usage d'un format court quand on vient de loin : plutôt que de créer un événement de toutes pièces, se greffer sur un moment que l'établissement ou la structure a déjà inscrit à son calendrier. Quatre heures bien placées valent mieux que dix heures qui flottent.
Les formats
Les quatre ateliers, en Hérault comme ailleurs
Avec qui je travaille
Trois familles de structures, trois façons de mener un projet.
Questions fréquentes
Oui, en scolaire comme en structure jeunesse. J'ai animé un atelier slam au collège Fénelon à Béziers et un atelier d'éloquence à l'espace Castel de Lunel. Je suis agréé par l'Éducation nationale et mes interventions sont éligibles au pass Culture.
Pour une découverte aboutie, oui : jeux oraux, écriture, puis partage des textes devant le groupe. C'est le format retenu à Béziers pour le Printemps des poètes. Pour une restitution publique ambitieuse, je recommande plutôt huit heures ou davantage.
Oui, et c'est ce qui s'est passé à Lunel : le groupe avait déjà écrit ses textes pour un concours d'éloquence, je suis intervenu trois heures pour les rendre plus percutants et travailler le passage. C'est un format utile quand l'équipe a mené l'écriture et cherche un regard extérieur sur l'oral.
Sur le terrain
Des projets racontés en Hérault
Une sélection : beaucoup d’interventions n’ont pas de récit écrit sur ce site.
Un projet en Hérault ?
Atelier slam en collège, en lycée, en structure jeunesse ou en établissement médico-social : décrivez-moi votre groupe, votre créneau et la période visée. Je réponds avec une proposition adaptée.