Ateliers rap dans les Bouches-du-Rhône
Champion de France de Slam, j’interviens dans les Bouches-du-Rhône en apprentissage, jusqu’au clip.
Sur le terrain
Le rap comme porte d’entrée en apprentissage
À Mallemort, une quinzaine d’apprentis du CFA ECIR ont eu cinq jours pour écrire un rap, l’enregistrer en studio et en tourner le clip. Le projet a été mené avec le studio Owl Records, et il est né d’un appel à projet du CCCA-BTP sur la citoyenneté.
En CFA, l’atelier d’écriture part avec un handicap : les apprentis ont choisi un métier manuel, souvent contre une scolarité qui leur a peu réussi. Le rap renverse ça. C’est une discipline qu’ils connaissent et respectent déjà, et dont les exigences — compter ses syllabes, tenir un rythme, trouver une rime juste — sont de l’écriture sans en porter le nom.
Aller jusqu’au studio et au clip n’est pas un supplément décoratif : c’est ce qui rend le travail d’écriture sérieux. On ne réécrit pas un texte six fois pour le lire en classe ; on le réécrit six fois parce qu’il va être enregistré.
Les formats
Les quatre ateliers, en Bouches-du-Rhône comme ailleurs
Avec qui je travaille
Trois familles de structures, trois façons de mener un projet.
Questions fréquentes
Oui. J’ai mené un projet rap de cinq jours au CFA ECIR de Mallemort, de l’écriture jusqu’au clip. Je me déplace partout en France.
Du volume horaire — cinq jours à Mallemort — et un partenaire technique : le studio Owl Records sur ce projet. Le financement est venu d’un appel à projet du CCCA-BTP sur la citoyenneté.
Sur le terrain
Des projets racontés en Bouches-du-Rhône
Une sélection : beaucoup d’interventions n’ont pas de récit écrit sur ce site.
Un projet en Bouches-du-Rhône ?
Atelier slam en collège, en lycée, en structure jeunesse ou en établissement médico-social : décrivez-moi votre groupe, votre créneau et la période visée. Je réponds avec une proposition adaptée.